Un proceso educativo para toda la vida

                 Cuando hablamos de “Procesos de aprendizaje” nos referimos a un orden cronológico de aprendizaje, donde se comienzan por ciertos temas los cuales servirán de hilo conductor para comprender y desarrollar otros.

                Eso es un aprovechamiento correcto del tiempo empleado por el alumno en ir a las aulas, el poder formarse para ellos mismos y para salir a una realidad actual cada vez más exigente de para cuando fue pensada y creada la escuela.

                Si bien en eso estamos de acuerdo, es también una actualidad que no siempre se cumple, debido a que se vaga en pérdidas de tiempo por aquellos profesores recurrentes a la inasistencia injustificada, a los que no toman recado de la actualidad tecnológica que afrontamos como seres humanos y continúan dando su clase de la misma forma que hace 15 años sin enmarcar las clases en un ámbito pedagógico y didáctico, mientras que otros profesores en la misma institución aplican los nuevos métodos de enseñanza llamadas TIC (tecnologías de información y comunicación) junto con los tratos pedagógicos actuales . Esta situación produce un entorpecimiento en el desarrollo de los procesos de aprendizaje para los alumnos.

                La Licenciada en Ciencias de la Educación (UBA). Magister en Ciencias Sociales con Orientación en Educación (FLACSO). Investigadora Categoría I Flavia Terigi brindando una conferencia de cómo lograr un aprovechamiento de éstas trayectorias educativas completas.