La Psicologia Evolutiva

La psicología evolutiva ha sido el principal referente disciplinario para el tratamiento de la cuestión de los sujetos, resuelta en numerosos programas elaborados por los profesores mediante la presentación de las secuencias de desarrollo evolutivo informadas por las diversas corrientes psicológicas.

        También se baso en los aportes de las investigaciones sobre el aprendizaje en el contexto escolar

         y de los enfoques culturales del desarrollo subjetivo, esto ha generado procesos de revisión en la

        identificación entre la problemática de los sujetos y los enfoques Psicoevolutivos. En una mirada

        que toman a los sujetos en la educación como foco de análisis.

     

         En los planteos Psicoevolutivos se trata de privilegiar los enfoques teóricos y aportes

         investigativos que estén en condiciones de responder al sentido de la conceptualización sobre 

         los sujetos. Tratar de evitar naturalizar el sujeto producido por ese saber y de considerar el

         análisis del papel que cumplen las psicologías del desarrollo en la producción de prácticas

        culturales en general y pedagógicas en particular.

        

        La diversidad que caracteriza al alumnado del sistema educativo los encuentra faltos de

        respuestas por haber sido formados con la imagen de un sujeto/alumno que no es el que

        encuentran en las escuelas...La formación inicial es la oportunidad para enviar a las escuelas

        maestros y profesores con mejores marcos conceptuales y estrategias de intervención, y con un

        un planteamiento reflexivo sobre su posición como adultos en los procesos de constitución

         subjetiva de quienes asisten a las escuelas en calidad de alumnos.

       

Bibliografia:http: http://sujetosalaeducacion.blogspot.com/2018/05/la-psicologia-evolutiva.html